Transfer | Den männlich geprägten Raum gestalten

00:00:02: Stell dir vor, du wirst im Job zur besten Variante deiner selbst.

00:00:06: Du gestaltest mit, wirst gehört und bringst Menschen und dein Unternehmen voran!

00:00:12: Du bekommst die Anerkennung, die du dir wünschst – und deine Karriere kommt so richtig in Schmuck!

00:00:19: Ich bin Gabriele Strudel-Sollack, Kommunikationsarchitektin, Autorin & Leadership Coach Und in diesem Podcast zeige ich dir praxisnah wie wir Frauen sichtbar, wirksam und karriereklar werden.

00:00:32: Und mit Macht so richtig klug und konstruktiv umgehen!

00:00:39: Bust Your Career Sister.

00:00:41: Schön dass du da bist.

00:00:42: bei Bust You Career Sister Wir schließen heute den Themenzyklus Wenn Männer den Ton angeben und Du die einzige Frau im Raum bist Mit dem Transfer.

00:00:55: Also was können wir uns mitnehmen von einem Gespräch?

00:00:58: Mit Hussein Lehmann Die Ja, in der Verteidigungsindustrie arbeitet als Senior Project Managerin das schon über viele Jahre und zusätzlich noch auch die Regionalsprecherin ist von der Deutschen Gesellschaft für Projektmanagement.

00:01:16: Was können wir uns für

00:01:18: unsere

00:01:18: Praxis mitnehmen?

00:01:23: Ich habe mir jetzt das Gespräch gerade nochmal angehört.

00:01:27: Auffallend ist für mich in wie vielen unterschiedlichen Kontexten, Lernfeldern und auch sogenannten Räumen sie gelebt und gearbeitet hat.

00:01:36: Also Preston, damalige DDR, später Baden-Württemberg dann Südafrika und wieder zurück nach Baden Württembergen Und das eben auf diesem Senior Level von Projekt Management.

00:01:53: und alle diese Kontexte haben natürlich ihre eigenen Spielregeln.

00:01:58: Und die hat sie im Laufe ihrer beruflichen Laufbahn tatsächlich auch gelernt zu erkennen, kurz zu deschiffrieren, verhalten zu lesen und zu interpretieren – das ist immer bevor wir in die Aktion gehen!

00:02:16: Das heißt nicht irgendwo hinein stolpern und tun sondern mal Lernen, wie laufen hier die Codes?

00:02:24: Was gilt hier.

00:02:25: Wer wird belohnt?

00:02:26: Wer wird sanktioniert?

00:02:28: Wie macht man hier Kompetenz sichtbar?

00:02:31: Wer spricht

00:02:33: hier?".

00:02:34: Was die Susan im Vorgespräch noch viel stärker bedohnt hat als wir dann im Gespräch auch gehört haben ist dass in der damaligen DDR die Gruppe so wichtig war und das Teil der Gruppe sein Viel wichtiger war, Eis herauszustechen.

00:02:54: Also das Herausragen aus der Gruppe waren nicht unbedingt das was belohnt worden ist und Sichtbarkeit war nicht automatisch etwas Positives und wir können uns das vorstellen manchmal sogar äußerst riskant.

00:03:11: Und sie hat aber diese Lernreise gemacht.

00:03:13: ja also von der Prägung dass die Gruppenzugehörigkeit wichtig ist Zu der beruflichen Rolle, in der sie heute ist.

00:03:21: Nämlich Projekte sehr komplexe Projekten zu strukturieren, zu entscheiden Vorbereiten diese Entscheidungen und einfach die Gruppe auch wieder mitzunehmen.

00:03:37: So ein Hinweis von mir weil ich das im Coaching jetzt öfter gehört habe im Eins-to-Eins Coaching von Frauen, die aus ehemaligen kommunistischen Ländern kommen oder sehr stark aus kollektivistisch geprägten Systemen, wo sie aufgewachsen sind.

00:03:56: In denen eben die Zurückhaltung nicht als schwächer gesehen wird sondern das ist eine gute Haltung um Teil einer Gemeinschaft zu sein und durchaus auch lebensklug.

00:04:08: Eine Herausforderung wird es dann wenn man in westliche Karrierelogiken eindacht, also die kapitalistisch jeder rumgeprägt sind.

00:04:17: Weil dann heißt sie ja permanent mach dich sichtbar zeig deine Kompetenzen sprich über deine Leistung nimm Raum ein.

00:04:25: Also das kann eine große Challenge sein.

00:04:27: dafür eignet sich es nochmal genauer hinzuschauen weil es natürlich sehr viel zu tun hat auch mit wie verhandle ich meine Preise sowohl in der angestellten Funktion als auch als selbstständige Unternehmerin.

00:04:40: Ich komme zu Susan, eine enorme Übersetzungsleistung was sie da geschafft hat von Ostdeutschland, Westdeutsche und im Gespräch jetzt noch einmal neue Codes in Südafrika.

00:04:56: Da spricht sich sehr stark von der Beziehungsorientierung was natürlich bei mir etwas zum Klingeln gebracht hat, weil ich weiß nicht wer das schon mitbekommen hat.

00:05:06: Aber ich habe ja meinen Master gemacht in interkulturelle Kompetenzen.

00:05:10: Das heißt dieser ganze Themenkreis und auch meine Großfamilie die weltbal verstreut lebt, sie zeigen mich das natürlich immer wieder.

00:05:20: Und gerade wenn international arbeitet dass es ein ganz wichtiger Punkt da den Schiff zu machen beziehung vor Genau.

00:05:31: Das ist für uns im deutschsprachigen Raum manchmal ungewohnt und selbst da kann man noch mal genauer hinschauen, also wir tun so Sachen orientiert mit Agenda-Ergebniszuständigkeiten nix, der Schritt Planabüzi schritt tatatata und das ist ja auch gut so aber oft prodelt er darunter sehr wohl die Beziehungsebene.

00:05:53: Und das ist die Herausforderung dieses Spiel- bzw.

00:05:57: die Vertrauenschaft und Sachebene, die den Zug zu Tor hat gut zu verbinden!

00:06:04: Ich möchte gleich mal vorwegnehmen – also vierte Date schauen wir uns an von der Susan und eins ist gleich zum Thema Beziehung vor Sache.

00:06:16: Wir hören uns den O-Ton an wo sie das so schön ausspricht.

00:06:21: Beziehungsebene spielt eine ganz wesentliche Rolle, um Vertrauen erstmal zu schaffen und Vertrauen aufzubauen.

00:06:27: Da geht es weniger darum schnell direkt eine Lösung herbeizubringen sondern erst mal wirklich sich kennenzulernen.

00:06:34: Das sind die Rahmenbedingungen dann für eine gute Zusammenarbeit.

00:06:38: Und später sagt sie noch etwas zur Beziehungsvorsache.

00:06:42: Wir

00:06:42: als Deutsche sind da vielleicht und ich bin da genauso geprägt, wir sind eher sehr direkt Manchmal vielleicht auch zu ungeduldig und zu sehr paragrafenorientiert.

00:06:52: Von daher ist es was, das muss man einfach lernen dort mehr mit den Leuten erstmal in eine Beziehung zu

00:06:59: treten.".

00:07:00: Die Konklusio die ich jetzt für uns zieh isst dass sie darauf hinweist... ...man darf sich aufs Umfeld entstellen!

00:07:09: Also der Rahmen, die Spielregeln, die Denkweisen waren mal anders in Dresden als in Baden-Württemberg sind im Wien anders als in Deutschland und da nochmal Regionsspezifisch anders.

00:07:22: Sind in internationalen Projekten anders?

00:07:24: Sind in Technikmeeting also wenn wir selbst mal branchen spezifische schauen auch noch mal anders als In einer Kanzlei oder in Krankenhaus Wo auch immer du dich gerade befindest, es gibt nicht nur einen eine Unternehmenskultur aber oft gibt's diese Erfahrung die einzige im Raum zu sein.

00:07:48: Susan beschreibt sie kann kurz lesen und passt sich diesen Gegebenheiten an.

00:07:53: Sie versteht den Raum?

00:07:55: Und wenn sie Verständnis mitbringt dann kann sie ihn gestalten!

00:08:00: Und das ist das Schöne, oder?

00:08:01: Ich habe in der ersten Folge so Zahlen, Datenfakten gebracht wie oft vorn unterbrochen werden.

00:08:08: Da wollen wir uns gar nicht festhalten sondern wir gestalten nachdem wir die Spielregeln gut verstanden haben.

00:08:16: also nicht den eigenen Stil auf Biegen und Brechen durchziehen sondern ihn für die Situation entsprechend auch zu adaptieren Und das hilft uns natürlich enorm bei der Weiterentwicklung.

00:08:31: Ich habe eine Frage mitgebracht zu einer Reflexionsfrage, die du dir stellen kannst.

00:09:00: mitgeteilt.

00:09:02: Außer, ich finde das so süß, ich habe ja auch so einen Workshops in Krankenhäusern gerade auch wenn es um interkulturelles gilt und da ist es immer hilfreich auf den Stationen, wenn die neue erfährt welches Hefal welche Tasse sie gerade eben auch nicht nehmen soll weil die der Kollegin X gehört und die sonst ganz schief und konstaniert schauen wird.

00:09:28: also dass manchmal erfährt man es aber in der Regel, muss man selber herausfinden.

00:09:34: So unter Fragen wer bekommt denn die Aufmerksamkeit?

00:09:38: Gibt's jemanden, der vielleicht sogar unterbrechen darf?

00:09:41: Wer darf emotional werden, wer nicht?

00:09:44: und wer wird als Kompetent gelesen und warum?

00:09:48: Ja lassen wir uns dabei mal stehen.

00:09:50: Zitat eins Beziehungsorientierung.

00:09:53: vor der Sache Ebene.

00:09:55: Schauen wir uns gleich mal das Zitat zwei Struktur führt durch den Rahmen.

00:10:03: Eine Spielregel für mich ist erstmal ganz klar auch, wenn ich ein Meeting ansetze das da haut auch eine Agenda existiert.

00:10:10: Ganz einfach weil dass die Agenda eine gewisse Art und Weise dir eine Möglichkeit gibt Spielregeln einzuhalten.

00:10:18: Und dann nochmal ganz pointiert dieser Satz

00:10:21: Wer die Struktur vorgibt der managt das Meeting.

00:10:26: Und das ist ein sehr weiser Satz aus unserem Gespräch.

00:10:30: Manchmal kommt es ja tatsächlich vor, dass nicht die rankhöchste Person durch ein Meeting fühlt sondern dass andere Personen innerhalb des Meetings die Orientierung geben.

00:10:43: Als Kommunikationsarchitektin nenne ich das den Decision Frame also den Entscheidungsrahmen.

00:10:50: Ich eröffne ein Meeting nicht, indem ich so die innere Haltung habe.

00:10:53: Na ja, schauen wir mal was heute dabei rauskommt Sondern ich stelle von Anfang an klar welches Ergebnis sich am Ende haben will.

00:11:03: Beispielhaft Ende dieser halben Stunde möchte ich dass wir entschieden haben ob wir Variante A oder B weiterverfolgen.

00:11:11: Oder Am Ende dieses Meetings sollen drei Dinge klar sein Wer übernimmt welche Aufgabe?

00:11:18: Bis wann liegt das Ergebnis vor und welche Entscheidung brauchen wir danach vom Steering Committee?

00:11:27: Sehr klar.

00:11:28: Das verändert nämlich sofort die Energie, es bringt im Prozess des Meetings eine gute Möglichkeit wieder zurückzuführen wenn jemand sehr ausschweifend an den Rändern zu erzählen beginnt weil dann kann ich mich auch wieder darauf berufen und sagen, danke liebe Person.

00:11:52: Lass uns das kurz prüfen!

00:11:53: Zahlt das gerade in unser heutiges Ergebnis ein?

00:11:57: Dann bleiben wir dran ja aber wenn nicht dann machen wir doch einen eigenen Termin damit.

00:12:03: also Das kann ganz freundlich sein Und zugleich eine klare Orientierung geben.

00:12:10: dass ist leadership.

00:12:11: dort wollen wir hin und am Ende wird natürlich zusammengefasst wer macht was in welcher Qualität, wer ist der Ohne?

00:12:19: Wer braucht wessen Input und wann?

00:12:22: überprüfen wir auch den Fortschritt.

00:12:24: Das klingt sehr banal und alle wissen dass es unheimlich viel Meetingzeit gibt die einfach versessen wird weil genau diese Dinge nicht geklärt werden.

00:12:36: eine Reflexionsfrage für dich wenn du Meetings eröffnest wie machst Du das?

00:12:42: Wie leite Studi machst du diesen Decision Frame der dir einfach sehr, sehr viel Effektivität auch sichern wird.

00:12:51: Und wenn du drinnen sitzt als Teilnehmerin und die leitende Person eben nicht sehr gut durchführt ist die Frage Kannst Du ein Angebot machen?

00:13:02: Also in einem bilateralen Gespräch sicherlich nicht im Meeting sondern mal so extrahnt dieses tu soll ich dich da unterstützen und bei der Agenda einfach Mal darauf schauen, dass wir eine haben und dass wir sie einhalten.

00:13:18: Ich könnte da durchaus die Moderation übernehmen, wenn dir das recht

00:13:21: ist.".

00:13:21: Das wäre auch eine Möglichkeit!

00:13:24: Wir gehen zu Zitat drei sich nicht mehr unterbrechen lassen.

00:13:30: Früher habe ich mich dann stoppen lassen und dann habe gedacht so

00:13:33: jetzt gibt es doch

00:13:35: gar nichts hat er mich unterbrochen.

00:13:36: aber ich hab dann auch irgendwie keine Möglichkeit mehr gefunden für mich wieder einzusteigen.

00:13:42: Und dann sagt sie.

00:13:43: Und jetzt mittlerweile ist es so, ich lasse mir das Wort und ich gehe dann zwar auf den Einwand ein aber ich sage, ich möchte meinen Gedanken noch zu Ende sprechen und dann können wir gerne ihren Gedankengang verfolgen und wir können uns da auch gerne austauschen.

00:13:59: Und dann gibt's noch einen Satz von der Susann.

00:14:03: Aber ich würde mich heutzutage niemals mehr von jemandem abrupt unterbrechen lassen in meiner Aussage oder meine Meinung, die ich da äußern möchte.

00:14:13: Worauf ich eingehen möchte ist dieses kleine wichtige Wort mittlerweile.

00:14:20: Mittlerweile ist es so – Ich lass Sie mir das Wort nicht mehr nehmen!

00:14:25: Da erfahren wir was von Ihrer Lernreise, denn offenbar war das nicht immer so.

00:14:31: Sie sagt auch nicht dass man das können muss sondern….

00:14:34: Das ist etwas, was sie gelernt hat und das eine wichtige Botschaft.

00:14:40: Das bedeutet, wenn sie es gelernt hat können wir das auch lernen.

00:14:45: Allerdings braucht's dafür eine Strategie und ein bisschen ein Wissen wie ich das mache!

00:14:51: Denn dieses Phänomen gibt es hier.

00:14:54: Je nach Unternehmenskultur ist es mehr ausgeprägt oder weniger ausgeprägt aber der Begriff dafür ist Main-Terrupting also setzt sich zusammen aus dem Begriff Mann männlich und Interrupting unterbrechen Und gemeint ist wirklich das Unnötige Unterbrechen einer Frau oft durch einen Mann mitten im Satz mit ergänzenden Bemerkungen oder einem Themenwechsel, oder einem Stellenjaja.

00:15:21: Ich weiß schon was du meinst und dann wird selber fortgeführt, was der eigentliche Gedanke war.

00:15:27: Dann ist der Raum weg!

00:15:29: Da ist die Souveränität weg.

00:15:31: Das heißt meistens macht es Sinn sich das auch wieder zurück zu holen und hier gleich ein paar Ideen was man tatsächlich tun kann, wenn man unterbrochen wird.

00:15:42: Also man kann einerseits weitersprechen ohne Pause und sich zu entschuldigen.

00:15:48: Man kann sagen ich spreche noch oder ich führe noch meinen Gedanken zu Ende oder manchmal auch ganz witzig willkommen in meinem Satz.

00:16:04: Was du schon merkst, nicht alles passt für jede Situation.

00:16:08: Nicht jeder diese Strategien passt für jeden Hörerin.

00:16:12: aber sich mal grundsätzlich zu überlegen das ist etwas das Zeitig aus.

00:16:19: man kann es auch körpersprachlich kombinieren zum Beispiel mit einer hochgezogenen Augenbraue oder eine Haltung die plötzlich etwas aufrechter ist Je nachdem wie die Situation ist, wenn sie sehr aggressiv ist dann hilft es auch tatsächlich mit der Hand eine Stoppbewegung zu ergänzen.

00:16:40: Wo wir das zum Beispiel gesehen haben ist ein YouTube Video im Wahlkampf von der Camilla Harris und dieses Video heißt I'm Speaking Und da kombiniert sie mit ihrem Kontrahenten dem damaligen Vizepräsidenten dieses I'm speaking mit der Handbewegung, weil sie dort wirklich sehr stark unterbrochen und angegriffen worden ist.

00:17:08: Das ist Gott sei Dank nicht in allen Unternehmenskontexten so.

00:17:11: aber wenn sollst du einfach wissen was du tun kannst.

00:17:14: Wichtig ist nicht die Rechtfertigung zu gehen und was du auch machen kannst und das ist besonders schön Wenn es einer anderen Person passiert dass sie unterbrochene wird dann wirklich in die Meeting Kultur auch einzugreifen und zu fragen, du kannst du die Person XYZ bitte ausreden lassen.

00:17:37: Ich möchte hören was sie zu sagen hat oder Person XY Z?

00:17:43: Kannst du den Gedanken bitte nochmal fertig ausführen?

00:17:47: ich habe denn wichtig gefunden aber wir haben nicht ganz gehört.

00:17:52: Das wären so kleine Sätze, aber die verändern die Miettingkultur.

00:17:57: Frag gern dich als Hörerin!

00:17:59: Hast du einen Satz wenn du unterbrochen wirst?

00:18:03: und es geht nicht darum jedes Mal zu kämpfen?

00:18:08: Wichtig ist zu unterscheiden wann tu ich's, wann tu' ichs nicht und dass Du etwas hast das Du also nicht sprachlos der Situation ausgeliefert bist.

00:18:20: Wenn du davon mehr willst, ich weise darauf hin.

00:18:23: Ich habe einen Workshop der speziell darum geht wenn man das Gefühl hat oft unter Butter zu werden und Unterwert verkauft zu werden.

00:18:32: Der Workshop heißt freundlich durchsetzen statt genervt aushalten.

00:18:37: und dann nächste Termin ist am Freitag den elften September, Freitagnachmittag ab vierzehn Uhr.

00:18:45: Also wirklich besonders effektiv, wo wir vor allem auch schauen auf welcher Sprache eben löse ich solche.

00:18:53: Themen.

00:18:54: Manchmal ist es die verbalen Sprache, aber manchmal ist das tatsächlich sinnvoll über Gestik zu arbeiten, über Mimic zu arbeiten und vor allem was mache ich damit nicht in diese Rechtfertigungsfalle kommen ja?

00:19:08: Weil dort verliere ich sofort Souveränität und das wollen wir nicht!

00:19:12: Wir wollen dass sehr freundlich und Souveränen lösen solche Situationen.

00:19:19: In den Show-Nots siehst du dann alles zum Workshop freundlich durchsetzen, statt genervt aushalten und natürlich auf meiner Webpage.

00:19:27: Lass uns jetzt zum vierten Zitat kommen.

00:19:32: Lernen darf auch schmerzhaft sein?

00:19:35: Wir hören uns den O-Ton an!

00:19:37: Also die Wege des Lernens können schmerzaft sein weil es ist gut wenn man ein Mentor hat.

00:19:43: ich hatte auch einen Mentor gehabt der mir ganz klar gesagt hat was Gutes was nicht Gut is

00:19:51: Und dann sagt sie noch.

00:19:52: Und oftmals möchte man vielleicht diese Dinge, die ja nicht so gut sind, nicht zu ganz direkt hören aber es sind die halt ... Diese Direktheit bringt dich aber wirklich zum Nachdenken.

00:20:02: und so ist es doch.

00:20:03: oder das können wir sicher übertragen in unser eigenes Leben.

00:20:08: Es kocht beides!

00:20:09: Es braucht die Bestätigung und die Korrektur um sich gut weiterzuentwickeln.

00:20:16: Wir brauchen die Menschen, die uns Stützen emotional halt geben.

00:20:21: Genauso wie eine fachliche Expertise, die es uns weiterbringt ist nicht immer angenehm aber sehr wertvoll.

00:20:34: und wenn du dazu ein theoretisches Konzept haben möchtest ich finde sehr gut den Ansatz von der Kim Scott sie beschreibt in dem Konzept von Radical Kendor übersetzt am einfachsten mit der radikale Offenheit oder die radikaler Aufrichtigkeit, eine besondere Kombination.

00:20:56: Nämlich menschlich zugewandt zu sein und zugleich eine klare Direktheit, die nicht verletzend ist, nicht abwertend ist sondern freundlich zugewandt aber ehrlich weil sie sagt oft nägen wir dazu dass wir die Beziehungsebene erhalten wollen Und dann geben wir halt so ein geschöntes Feedback und nicht die Eindrücke, die tatsächlich bei uns entstanden sind.

00:21:24: Aber so kann sich die Person nicht weiterentwickeln!

00:21:27: Das ist natürlich rollenabhängig und es auch abhängig ist die Bereitschaft der Person da, die dieses Feedback bekommt weil umgefragt... brauchen wir das nicht geben aus.

00:21:38: Wir sind in der vorgesetzten Funktion und wollen jemanden wirklich weiterentwickeln, also da ist noch einmal ein Rollen Unterschied den wir gleich mal mitdenken

00:21:47: dürfen.".

00:21:48: Die Frage jetzt an dich als Hörerin gibt es jemandem von dem du ehrliches Feedback bekommst?

00:21:58: Also nicht nur Applaus oder Impression sondern tatsächlich inhaltlich wo du dich weiterentwicklen darfst.

00:22:07: Und er darf mir sehr, sehr dankbar sein wenn man so jemanden hat und es ist wichtig auch sich diese Menschen an die Seite zu nehmen.

00:22:16: Also ich habe jetzt gerade auch erst begleitet im Einzelcoaching jemand eine ganz hohe Rektoratsstelle an einer Universität und sie hat mit dem Antritt ihrer Stelle Ihr Team aufgefordert, bitte seid ehrlich mit mir.

00:22:32: Irgendwann einmal könnt es passieren dass ich die Dinge nicht sehe aber sagt sie mir angemessen also wirklich im Gespräch sprecht das aus.

00:22:44: Ich bin dafür zu haben behalte mir natürlich vor wie meine eigenen Gedanken zu machen und eigene Entscheidungen zu treffen.

00:22:52: Also das ist auch wichtig.

00:22:53: Nicht jedes Feedback muss sich in Taten übersetzen.

00:23:00: Bevor ich jetzt in die Verdichtung gehe, spreche ich noch eine Einladung aus weil wir heute so viel über Leadership gesprochen haben.

00:23:08: Also wenn du für dich selber einen Check machen willst, wo stehe ich denn gerade?

00:23:12: Dann gilt diese Einladungen.

00:23:14: Ich habe ein Webinar das heißt In Sieben Schritten zur souveränen Liederin.

00:23:19: es ist kostenlos Es ist Ende des Sommers Freitags, Art.

00:23:27: Und da gehen wir diese sieben Schritte durch, sehr systematisch.

00:23:32: Wie ich so aus der Coaching-Praxis das Ableite wie man tatsächlich Leadership aufbaut und nach jedem Impuls hast du dort die Möglichkeit auch selber zu schauen.

00:23:43: wo stehe Ich denn gerade?

00:23:45: es gibt ein Workbook dazu.

00:23:46: Es ist sehr sehr Inhaltsstark.

00:23:49: Am Ende stelle ich für die die Interesse haben Auch noch das Programm vor Female Boost Club Das Hidership-Programm, wo das dann in den Transfer geht und verdichtet wird für zwölf Wochen das Miteinander.

00:24:04: Es gibt da nur zwölfe Plätze die sehr exklusiv auch vergeben werden durch Kennenlerngespräche.

00:24:10: also man kann sich nicht einfach anmelden sondern ein Gespräch mit mir geht voran um zu schauen passt das denn für die Gruppe?

00:24:18: Und auch für die Interessenten und für mich?

00:24:22: Und wenn ich das interessiert, dann bitte trage dich ab sofort auch in die Warteliste ein.

00:24:27: Auch da hast du den Link dann in den Schoenot, weil natürlich diejenigen bevorzugt werden, die auf der Wartelliste stehen.

00:24:34: Wir gehen in die Verdichtung!

00:24:38: Also erstens Räume-Kontexte.

00:24:41: Unternehmenskulturen Abteilungskulturen haben ihre Codes und jeder berufliche Raum hat auch die unausgesprochenen Spielregeln.

00:24:52: Wer diese Kurz lesen kann, gewinnt an Handlungsspielraum.

00:24:57: Egal ob in der DDR im Baden-Württemberg, in Wien oder Südafrika ist immer die Frage was gilt hier und wie entsteht Vertrauen?

00:25:05: Das ist zentral für Leadershipkompetenz.

00:25:08: also nicht naiv in einen Raum hineingehen und hoffen das alle fair spielen.

00:25:12: Dass ... ja dass glaubt nun zu Beginn seiner Karriere aber irgendwann merkt nur dass es nicht so ist mach sein, analysieren.

00:25:21: Transfer für dich?

00:25:23: Nimm das mal im nächsten Meeting wahr und beobachte mal was abgesehen vom Inhalt da an Dynamiken läuft!

00:25:31: Zweitens Struktur

00:25:33: ist

00:25:33: eine Form von Leadership.

00:25:36: Wenn du ein Meeting leittest dann schau ob du im nächsten meeting auch wirklich gut Durchführst mit einem klaren Ergebnisrahmen.

00:25:47: und der nächste machbare Schritt ist vielleicht, dass du tatsächlich das Meeting startest.

00:25:52: Mit dem Satz am Ende des Meetings möchte ich da's wir und dann kommen die Ergebnisse.

00:25:58: Und zum Schluss, das beendet mich!

00:26:00: Wer macht was bis wann?

00:26:02: Wir gehen nicht auseinander bevor es nicht geklärt ist.

00:26:06: Drittens Sprachraum muss manchmal aktiv gehalten werden also Unterbrechungen, die passieren.

00:26:15: Ich kann mir überlegen, kann ich die jetzt durchgehen lassen?

00:26:18: Oder ist es wichtig dass ich hier mich auch verteidige zur Wortmelde und überleg dir mal welcher Satz für dich passen könnte ob's ist, ich spreche noch, ich führe den Gedanken noch zu Ende oder ich komme gleich nochmal auf ihren Punkt zurück.

00:26:37: vorher führ' ich meinen Gedanken aus.

00:26:39: Also im Ernstfall einfach wissen Was mache ich?

00:26:43: Und viertens Thema Entwicklung braucht ehrliche Begleitung, das Feedback nicht als Angriff zu verstehen auf meinen Wert sondern als Information für meine Wirksamkeit.

00:26:56: Das macht mal einen riesen Unterschied und dann tatsächlich auch zu schauen habe ich denn jemand der Mir Feedback gibt und möchte ich auch jemanden anbieten.

00:27:08: Wie gesagt, Anbieten ist die eine Sache, ob sie andere Personen will.

00:27:12: Ist eine andere, außer du bist in der Vorgesetztenrolle.

00:27:18: Die große Verdichtung!

00:27:19: Wenn Männer den Ton angeben und du die einzige Frau im Raum bist dann geht es nicht darum dass du dich eins zu eins ampasst an die sprachlichen Codes.

00:27:29: aber erst verstehen und dann gestalten Das ist die Souveränität, die in der Praxis funktioniert.

00:27:38: Womit wir jetzt schon schauen?

00:27:39: Was ist im nächsten Themenzyklus?

00:27:41: Was wartet da auf euch?

00:27:43: Ich habe mir vorgenommen hinzuschauen was sind späte Karrieren Also so ein beruflicher Aufstieg in der zweiten Lebenshälfte und hab dazu auch schon eingeladen eine Expertin, die CEO von einem börsennotierten Unternehmen geworden ist.

00:28:01: Wenn die Kinderphase nicht mehr so intensiv ist und da Beruf wieder mehr an Fokus gewinnt was ist da möglich?

00:28:10: Und was hat sie gemacht und was müssen wir im Vorfeld wissen damit das gelingen kann?

00:28:16: also späte Karrieren Der berufliche Aufstieg.

00:28:20: Und damit verabschiede ich mich heute und sage schön, dass du dabei warst!

00:28:34: Wenn dir ein bestimmtes Thema auf dem Herzen liegt dann melde dich doch direkt bei mir.

00:28:39: vielleicht mache ich sogar einen Themenzyklus daraus.

00:28:41: schreib mir auf Gabriele et Solac.at oder schau dich doch gleich auf meiner Karriereseite um.

00:28:49: Alle Infos dazu findest du auf www.Sollack.at und besonders empfehle ich dir natürlich meinen Female Boost Club!

00:29:00: Der startet zweimal im Jahr, du kannst dich auch zum eins-zu-eins Coaching melden oder rufst einfach an und wir reden persönlich darüber was genau ich für Dich tun kann.

00:29:13: Alle Info's findest Du in den Shownotes Baba und Boost Your Career.

00:29:19: Sister Schön, dass du da warst.

00:29:24: Gemeinsam können wir die Jobwelt zu einer besseren machen!